В рамках тематической недели «Зимние забавы» были проведены следующие мероприятия: беседы по данной тематике,

дидактические игры «Подбери одежду Маше для прогулки зимой»,

«Построй снежную крепость»,

«Найди пару»,

«Разложи снеговиков в нужном порядке»;

"Посчктай снежинки"

подвижные игры «Снежки»,

«Попади в цель»,

«Снежный хоккей»,

«Катание на санках»,

«Строим снежную крепость»;

Игры малой подвижности «Снеговик»,

«Снежинка, сосулька, сугроб»;

Рисование «Игры на снегу»,

Экспериментирование с водой,

Лепка «Как мы играем зимой»

Ребята нашей группы приняли участие в акции «ПДДЁЛКА»

Наши ребята очень ждут самый главный праздник – Новый год! Нам очень хочется всячески приблизить этот волшебный день, и поэтому мы стали создавать праздничную атмосферу: каждый нарисовал свою ёлку и придумал для неё украшения. А после ребята сделали украшения для нашей общей ёлочки  и большим удовольствием преобразили зелёную красавицу.

Новогодние окна

Приняли участие в акции газеты «Власть советов»: «Новогодняя игрушка ХХI века» и новогодняя открытка «Искры добра»

Наши ребята вместе со своими родителями приняли участие в подготовке выставки новогодних украшений.

В нашем детском саду 24 декабря прошёл музыкальный час, посвящённый встрече Нового года. Ребята встретились с Дедом Морозом и Снегурочкой, поиграли с ними в снежки, с удовольствием танцевали, пели, водили хоровод, читали стихи Деду Морозу.

Добрых людей, как всегда, не хватает,

Добрых людей, как всегда, дефицит,

Добрых людей не всегда понимают,

Сердце у добрых сильнее болит.

Добрые – щедро больным помогают,

Добрые – дарят тепло и уют,

Добрые – в ногу со слабым шагают

И никого спа-си-бо не ждут.

В нашем детском саду прошла декада, посвящённая Международному дню инвалидов.

Цель мероприятий: информирование детей о проблемах и правах инвалидов; формирование у дошкольников позитивного, уважительного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья и осознание ценности здоровья; воспитание у детей таких качеств, как сострадание, доброжелательность, умение понять горе другого человека и посочувствовать ему, желание оказать помощь тому, кто в ней нуждается.

Задача проведённых мероприятий - дать понять детям, что Международный день инвалидов  нельзя называть праздничным, однако он подчёркивает необходимость достижения полного обеспечения равных прав людям с ограниченными возможностями здоровья  и их участие в жизни общества.

Согласно разработанному плану, с воспитанниками были проведены этические беседы «Легко ли быть не таким, как все», «Умеешь ли ты дружить», «Мир спасёт доброта».

Были прочитаны сказки Г.Х. Андерсена «Стойкий оловянный солдатик», В.Катаева «Цветик- семицветик».

Проведены дидактические игры: «Непослушные пуговицы», «Как бы ты себя чувствовал, если бы у тебя не было …», «Накрой на стол».

Раскрасили фигурки детей «Мы разные, но мы вместе»,

сделали аппликацию «Цветик- семицветик». 

  В календаре праздников существует одна особенная дата, посвященная самому важному человеку в жизни каждого человека – маме. Праздник «День Матери». В этот замечательный праздник мы традиционно поздравляли наших любимых мам.

Вместе с детьми мы читали книги, рассматривали иллюстрации о семье, о профессиях, разгадывали загадки.

Провели беседы  «Я люблю свой дом и тех, кто в нём», «Мамины помощники», «Мамы всякие важны», «Вместе с мамой»,  «Какие праздники отмечаются в вашей семье?»; 

Дидактические игры «Профессии», «Как ты поступишь?», «Ласковые слова», «Накрой на стол»;

сюжетно – ролевая игра «Семья», «Вместе с мамой в магазине», «Семья» «Приготовим обед для семьи»;

продуктивная деятельность: построили для мамы дом,

«Портрет мамы» (рисование),

младшие украсили узором для мамы свитер (рисование),

старшие – разделочную доску

подготовили поздравительные открытки

Наша группа поучаствовала в районной акции «Моя мама лучше всех»,

«Супер мама»

В нашей группе состоялось заключительное мероприятие – праздничное развлечение «Для милой мамочки»

В преддверии праздника «День народного единства» ребята рассказали о том, что мы зовём Родиной.

Познакомились с национальными костюмами  народов, проживающих в России. Вспомнили символику нашей страны.

Побеседовали об истории возникновении праздника : о том, что 400 лет назад народное ополчение под руководством простого гражданина Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского освободили Москву от поляков.

Узнали, что означит единство. Дети провели эксперимент, в ходе которого  выяснили, что один лист легче разорвать, чем пачку. Сделали вывод: когда все люди вместе, то их трудно победить.

В пятницу в нашем детском саду прошёл праздник осени. Ребята встретились с золотой осенью, помогли собрать урожай, пели песни, читали стихи, танцевали, повеселились от души, а осень угостила ребят вкусными ароматными яблоками.

Осень золотая. На этой неделе мы с ребятами продолжили наблюдать за изменениями в природе, закреплять знания об осенних явлениях. Создали осенние сюжеты: лепили, рисовали, делали аппликацию из природного материала, собранного во время прогулки.

Вместе со своими родителями наши воспитанники создали осенние композиции и предложили организовать выставку. А в завершении всего решили провести праздник осени (выучили стихи, подготовили танцы и песни).

В нашей группе прошла неделя по теме «Осень пришла» . Мы с ребятами рассмотрели картины «В гостях у осени», слушали звуки дождя, листопада, курлыканье перелётных птиц. Разучили песню «Урожайная». Наблюдая за природой, говорили об изменениях в природе, сделали и нарисовали зонтики, чтобы укрыться от осеннего дождя. Придумали и создали образ осени (ребята предложили изобразить осень в виде девушки с золотыми волосами). Провели исследование «Почему осенью листья меняют цвет». Сделали аппликацию «Осенний ковёр». Играли в подвижные игры.